Gamificación histórica
En los últimos días de final de curso, los alumnos que han aprobado todas las asignaturas, están realizando una serie de actividades para aprender de manera diferente. Una de ellas ha sido un taller para...
Como aprender inglés jugando al Monopoly
En las clases de Inglés extraescolar de FP hemos estado aprendiendo inglés comercial con el juego de Monopoly de la Nintendo Switch.
Este juego también nos permite repasar importantes conocimientos estudiados en asignaturas como Economía o...
Gamificando en color
Se acerca el final de curso y es hora de reforzar conceptos que se han ido impartiendo a lo largo del año. ¿Cómo? ¿Hay algo más allá de la presentación de PowerPoint? Los alumnos de...
God of War: la guerra de los dioses griegos
Hoy en 1º de la ESO hemos usado una dinámica de trabajo titulada "god of war". Para ello hemos dividido la clase en 7 grupos cada uno de los cuales tenía el nombre de un...
Clase de historia: guerra de preguntas
No puede ser más sencillo. Estamos haciendo una guerra de preguntas en historia, en inglés entre cuatro países antiguos:
Mesopotamia
Egypt
Rome
Greece
Los grupos compiten entre ellos haciendo una batería de preguntas para preguntarse después...
Videogamificación: una forma espectacular de aprender
Hace unas semanas participamos con dos ponencias en el Simposio Internacional de Innovación Aplicada que organizó el ESIC en Valencia.
Quería aprovechar la cercanía que me brinda este blog para compartiros con más detalle lo que conté...
El dominó de los verbos en alemán
Los alumnos de 1º ESO han comenzado este año a aprender alemán. La primera herramienta que estos chicos necesitan para poder expresarse bien en este idioma son los verbos, principalmente los verbos regulares. Tras aprenderlos...
¿Y si damos vida a nuestros trabajos?
Alumnos de inglés de 4º de Primaria, ciudad de Nueva York, comida típica americana…todos los ingredientes necesarios para realizar un proyecto en el que los alumnos descubran más cosas acerca de una ciudad que les...
Explore Ancient Egypt: CBL
Hoy en clase de 1ºE de la ESO hemos estado realizando una dinámica de CBL (Challenge Based Learning, aprendizaje basado en retos o en problemas) y gamificación, previa a la impartición de la materia. Con...
No sólo importa lo que aprendes sino cómo lo aprendes.
Últimamente se habla mucho que no sólo importa lo que se dice sino cómo se dice. Esta idea trasladada al aprendizaje es perfectamente válida: No sólo importa lo que aprendes sino cómo lo aprendes.
Porque para...
