Se trata de una actividad dentro del programa de literatura de 1º de la ESO y consiste en que el profesor les da un relato sin el desenlace y los alumnos tienen que pensar en un posible desenlace que tenga coherencia con el planteamiento y nudo que les da. En este caso ha sido un relato de Edgar Allan Poe que se titula “El retrato oval”.

Ellos han pensado desenlaces en función de consecuencias y evidencias que tienen en el texto, es decir, han elegido el mejor desenlace para terminar el texto y posteriormente, lo puedan comparar con el desenlace original que trabajó el autor.

Al hacer de autores y meterse en la piel de Allan Poe el aprendizaje en muy significativo y como ellos mismos nos cuentan, la atención y retención aumenta considerablemente.

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