Nos gustaría haceros llegar una experiencia que ha sido muy interesante con el grupo de 4º de la ESO.  Hemos estado explicando la revolución industrial aprovechando el aprendizaje basado en proyectos (ABP) que estamos trabajando en diferentes asignaturas.

Al tratarse de la asignatura de economía hemos trabajado los fundamentos de una cadena de montaje, en la que los alumnos tenían que construir sus propios “christmas”  navideños. Al principio de la clase se les ha dado unas instrucciones sobre cómo realizar estos christmas. Para garantizar que el aprendizaje sea lo más significativo posible al final de la clase hemos llenado una pizarra con cosas positivas negativas y conclusiones finales.

Lo podéis ver en los dos vídeos siguientes en la que os explicamos como hacer el proyecto y otro con su puesta en marcha. El primero es el de arriba y el segundo es el que viene a continuación. Esperamos que os gusten.

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