Hoy les traemos la explicación de una clase de ciencias sociales sobre los enfrentamientos militares de Grecia de la época clásica, comentada por uno de los alumnos de D. Aitor Broncano, profesor de Ciencias Sociales en 1º de la ESO.
Más allá de la explicación del alumno, lo que queda plasmado en el vídeo es la respuesta a la pregunta ¿Cuándo sabe el profesor que el alumno ha aprendido un tema?: Cuando es capaz de explicarlo.
Se trata de un pilar fundamental del flipped classroom, metodología didáctica que se ha utilizado para desarrollar el tema en clase. El alumno se motiva a realizar un estudio efectivo de la asignatura para poder realizar un vídeo explicado con sus propias palabras, el resultado a continuación:
Esto es iPad Mobile Learning
iPad en la Educación.
