Peinando Meraki (I)

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Este artículo puede servir a los colegios que ya tienen Meraki como MDM (y probablemente hagan cosas como las que vamos a contar) y puede que a los alumnos del colegio para que vean como vamos buscando problemas o incoherencias para descubrir quién se salta perfiles.
Nos conectamos a Meraki y de un primer vistazo vemos los nombres de los dispositivos. Todos deben estar ordenados por nombre. Hemos llegado a un acuerdo con la siguiente nomenclatura:
  • Número 17 de cuarto A de primaria: 4A17
  • Número 3 de 1º ESO C: E1C03
Dejamos que los alumnos pongan después de este nombre su nombre
Esto nos permite ordenar de un golpe todos los nombres y ver si hay alguien que falta.
De nuevo, ordenamos por tiempo de conexión.
Cuando un alumno tiene su última conexión con Meraki hace mucho tiempo quiere decir alguna de estas rezones:
  • Está enfermo y sin WIFI
  • Tiene apagado el iPad siempre
  • Se lo han robado o lo ha perdido y está sin conexión
  • Se ha quitado el perfil 🙁
En estos casos hay que salir a comprobar el estado del iPad de ese alumno.

 

Por supuesto, cada día se reciben los correos de las Apps que cada alumno se ha instalado.
Hay ocasiones en que se les pone un perfil de no borrar App de forma que si por un descuido han instalado algo que no debían, lo expliquen a sus padres o profesores.
Se pueden ir viendo más cosas, pero de momento os dejamos este primer post para ir abriendo boca.
Esto es iPad Mobile Learning
iPad en la Educación

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