Tras un nuevo año completo con iPad en 5º y 6º de primaria y en 1º de la ESO, hemos comprobado la cantidad de trabajos interesantes que realizan los alumnos. Por eso es muy importante que los vayan guardando. También han generado muchas experiencias de uso de las tecnologías, de trabajo en grupo o destrezas que es bueno que vayan anotando o «puntuando» de cara a su currículum.
Para ello en Tajamar cada alumno dispone de una cuenta de Google Apps con 30Gb. de capacidad, con su nombre y apellidos, y el subdominio @alumnos.tajamar.es.
- En su Google Drive irán guardando una parte personal y otra del colegio.
- En la del colegio van a ir creando carpetas cada curso académico.
- Dentro de cada curso académico carpetas por asignaturas.
- En la del colegio van a ir creando carpetas cada curso académico.
- Además la idea es que cada alumno tenga su blog personal bien arreglado que sea un reflejo de su buen uso en el mundo digital. El objetivo es que el profesor y los padres puedan educar en el uso de su faceta digital
- Qué es bueno poner y subir y qué es bueno no poner: fotografías, sucesos personales, etc…
- Aspecto mejorables de su currículum: si es demasiado pobre, si tiene que hacer énfasis en algún aspecto, si tiene que luchar por conseguir algunas carencias.
- Se ve el desarrollo del alumno y de su proceso de aprendizaje.
En muchas ocasiones, tanto padres como alumnos han mostrado su interés lógico en guardar una copia de seguridad del iPad. Con este proceso pretendemos que los datos no dependan del dispositivo que tantas veces dura poco: se estropea, se pierde, se bloquea o se cambia.
